Стрелковое
Feb. 4th, 2014 11:35 pmО самом-то юноше говорить у меня нет ни желания, ни нужды. Да и предмета для разговора, собственно, нет. Что может быть для подростка более естественным, чем желание убить учителя? При том что ни один из соучеников этого парнишки, заметьте, не пострадал.
Я не о стрельбе - я о реакции на неё.
Кто-то немедленно завизжал об ужесточении правил насчёт оружия. Когда нечто подобное говорит, например, Обама - я могу с ним не соглашаться, но я его понимаю. В США чрезмерное распространение оружия может представлять проблему. Но в нашем-то обществе, которое строжайше разоружено, всякий, у кого в руках оказался ствол - царь, бог и прапорщик. Отпора он уж точно не встретит. Вспомните того же Евсюкова.
Другие немедленно возбудились насчёт компьютерных игр - хотя до сих пор неизвестно, увлекался ли ими наш юный друг. Главное, есть повод что-то запретить, а уж его-то упускать никак нельзя.
Собственно, сказанное можно отнести к любому резонансному событию в нашей богохранимой стране. Что-то случилось (неважно, что) - значит, надо что-то запретить (см. выше). Органчик, господа, органчик - и ничего сверх него.
Впрочем, виноват, есть ещё и третья группа. Это те, которые призывают усилить воспитательную работу. То есть ещё сильнее е@ать мозги подрастающему поколению, извините за мой пьемонтский акцент. Православия там подбавить, духовности, ещё чего-нибудь.
Так и вспоминается тот персонаж анекдота, который смотрит на кучу кирпича, а думает о бабах - потому что всегда о них думает. Только в нашем случае роль баб играют запреты.
Дон Румата, если вы где-то тут живёте - имейте в виду, вашу Киру скоро убьют. Если ещё не убили.
Я не о стрельбе - я о реакции на неё.
Кто-то немедленно завизжал об ужесточении правил насчёт оружия. Когда нечто подобное говорит, например, Обама - я могу с ним не соглашаться, но я его понимаю. В США чрезмерное распространение оружия может представлять проблему. Но в нашем-то обществе, которое строжайше разоружено, всякий, у кого в руках оказался ствол - царь, бог и прапорщик. Отпора он уж точно не встретит. Вспомните того же Евсюкова.
Другие немедленно возбудились насчёт компьютерных игр - хотя до сих пор неизвестно, увлекался ли ими наш юный друг. Главное, есть повод что-то запретить, а уж его-то упускать никак нельзя.
Собственно, сказанное можно отнести к любому резонансному событию в нашей богохранимой стране. Что-то случилось (неважно, что) - значит, надо что-то запретить (см. выше). Органчик, господа, органчик - и ничего сверх него.
Впрочем, виноват, есть ещё и третья группа. Это те, которые призывают усилить воспитательную работу. То есть ещё сильнее е@ать мозги подрастающему поколению, извините за мой пьемонтский акцент. Православия там подбавить, духовности, ещё чего-нибудь.
Так и вспоминается тот персонаж анекдота, который смотрит на кучу кирпича, а думает о бабах - потому что всегда о них думает. Только в нашем случае роль баб играют запреты.
Дон Румата, если вы где-то тут живёте - имейте в виду, вашу Киру скоро убьют. Если ещё не убили.
оригинальный подход к учебе....
Date: 2014-02-04 09:44 pm (UTC)И кстати на счет тех же котмпьютерных игр...Это звучит смешно...Ни один человек не сможет научиться по настоящему стрелять играя в компьютерные игры...Одно дело сидеть у монитора и стрелять по всяким сказочным монстрам и чудовищем а другое держать в руке настоящие оружие,уметь с ним обращаться и метко стрелять,для этого как минимум нужно иметь отличное зрение и как можно чаще практиковаться...И вообще лично меня немного возмущают люди говорящие,что именно молодое поколение помешалось на технике,хотя бы потому что я ежедневно езжу в общественном транспорте и вижу тех же старых бабулек,которые слушают музыку в наушниках через современные гаджиты и легко упоавляются с крутыми мобильными телефонами....Эх)
Re: оригинальный подход к учебе....
Date: 2014-02-05 03:42 am (UTC)Re: оригинальный подход к учебе....
Date: 2014-02-05 07:29 pm (UTC)Re: оригинальный подход к учебе....
Date: 2014-02-05 04:45 pm (UTC)А вот насчёт ненависти к учителям я бы поспорил. Конечно, они разные, как и все люди. Но все они в той или иной мере подавляют и принуждают - а ведь как раз в подростковом возрасте человек в наибольшей степени стремится от этого освободиться. Основа для ненависти существует, а уж на практике она может проявляться по-всякому. Чаще всего - вполне безобидно, но, как видишь, бывают и исключения.